博士班
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學年度 |
畢業年月 |
研究生 |
論文名稱 |
指導教授 |
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113 |
11401 |
陳家興 |
國小學生多文本閱讀的眼動數據分析工具開發與效度評估之研究 |
陳明蕾 |
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112 |
11306 |
劉沛慈 |
臺灣閩南語穿戴動詞研究:認知語言學的觀點 |
葉美利 |
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112 |
11212 |
張月珍 |
苗栗四縣客家話單字調研究:聲學分析與聲調標記 |
葉美利 鄭明中 |
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111 |
11205 |
鄭思婷 |
構式搭配分析法在華語教學之應用 以「拉拖扯」為例 |
葉瑞娟 |
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110 |
11107 |
游舒帆 |
思考地圖應用於國小學童英文閱讀和寫作表現之研究 |
陳鳳如 |
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11105 |
廖瑞昌 |
採用事件相關腦電位偵測臺語對話回應合適度之研究 |
呂菁菁 |
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109 |
11007 |
林麗琴 |
以事件相關電位探討語音音節劃分策略教學對於台灣大學生英文詞彙閱讀之成效 |
陳鳳如 |
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10912 |
楊淑惠 |
跨句語言模式處理的心理真實性之研究:以唐詩為例 |
呂菁菁 |
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10903 |
湯琬君 |
以事件相關腦電位進行詞彙辨識之研究 |
呂菁菁 |
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10902 |
全茂永 |
從卡社布農語的隱喻看其文化內涵 |
葉美利 |
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10901 |
姚甸京 |
一個驗證有跨句pattern心理真實性的實徵研究:以小學數學文字題為例 |
呂菁菁 |
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106 |
10707 |
陳奕秀 |
以圖片促發詞彙之事件相關腦電位研究 |
呂菁菁 |
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10707 |
余秀敏 |
北四縣客語單字調與連讀調聲學研究 |
劉秀雪 |
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104 |
10507 |
柯怡姍 |
阿茲海默氏失智症患者語言使用能力之研究 |
呂菁菁 |
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103 |
10406 |
梁淑慧 |
早期kap日治時期教會台語書面語語體特點研究 |
鄭良偉 葉美利 |
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10401 |
房子欽 |
台灣客家話動後體標記語法化研究 |
羅肇錦 鄭 縈 |
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10312 |
黃雯君 |
臺灣客家時間詞研究 |
羅肇錦 鄭 縈 |
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102 |
10307 |
駱嘉鵬 |
台灣閩客華語字音對應及其教學─對應規律研究與應用 |
董忠司 連金發 |
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10307 |
盧彥杰 |
台灣客家話音韻研究 |
張光宇 呂菁菁 |
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10307 |
邱仲森 |
閩客互動下的語音變化:以廣東普寧為例 |
羅肇錦 劉秀雪 |
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101 |
10112 |
郭永松 |
從空間到時間:臺灣閩南語時間起點之概念化研究 |
葉美利 |
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100 |
10107 |
顏秀珊 |
臺灣閩南語“敢”的多義性及階層結構探討 |
劉秀雪 |
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10107 |
梁炯輝 |
臺日兩語文讀之對音類型研究 |
董忠司 |
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10107 |
黃美鴻 |
台灣客家語句型教學:教材句型結構分析及教學架構之建立 |
范文芳 鄭 縈 |
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10101 |
賴淑芬 |
台灣南部客語的接觸演變 |
羅肇錦 劉秀雪 |
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97 |
9711 |
賴文英 |
區域方言的語言變體研究:以桃園新屋客語小稱詞為例 |
羅肇錦 |
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96 |
9701 |
徐貴榮 |
台灣饒平客話音韻的源與變 |
羅肇錦 |