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博士班核心能力

核心能力 指標
語言研究知能

具備進階的語言分析能力

了解相關領域的語言學理論

具備應用理論於研究之能力

臺灣語言與語言教學研究

語言教學理論知能與應用

語言教材研發能力

臺灣語言研究能力

語言教學研究能力

專業學術研究能力

具備更深度的方法論基礎

獨立研究之能力

專業論文寫作能力

論文寫作能力

研究計畫寫作能力

第二語言能力

做跨語言比較

閱讀原文文獻

 

碩士班核心能力

核心能力 指標
語言分析能力

掌握語言運作原理

具備語言分析的能力

孰悉語言學理論

臺灣語言知能

了解所專攻之臺灣語言

將語言分析能力應用於臺灣語言

語言教學研究知能

掌握語言教學理論之方法與應用

具備學科(語言)知能

具備學科知識與教育知識統整知能

專業論文寫作能力

掌握研究方法及其應用

具備論文寫作能力